可以的,茗这个字意思是茶,作为男孩子名字有清秀的寓意。
基本字义:
茗是一个汉字,读音为 míng ,意思是茶。引申义:由嫩芽制成的茶。
繁体字:茗,部首:艹,拼音:míng
笔画:9,结构:上下结构,五行:木
首尾分解:艹名,部件分解:艹夕口
笔顺:
组词解释:
1、烹茗[pēng míng]
煮茶或沏茶。
2、佳茗[jiā míng]
好茶;好茶叶。
3、茗粥[míng zhōu]
即茶粥。
4、岕茗[jiè míng]
即岕茶。
5、雪茗[xuě míng]
经开水冲泡后,上面有一层白色泡沫的茶。
茗字用于人名什么意思
茗用于人名意思是:嫩芽。
茗拼音:míng,部首:艹部,部外笔画:6画,总笔画:9画
释义:
1、茶树的嫩芽。
2、茶:香茗;品茗;茗具;煮茗。
3、古同“酩”,酩酊,醉得迷迷糊糊的。
扩展资料
汉字笔画:
相关组词:
1、烹茗[pēng míng]
煮茶或沏茶。
2、茗粥[míng zhōu]
即茶粥。
3、雪茗[xuě míng]
经开水冲泡后,上面有一层白色泡沫的茶。
4、春茗[chūn míng]
春茶。
5、茗荈[míng chuǎn]
泛指茶。
6、岕茗[jiè míng]
即岕茶。
女孩用茗字取名的意思是什么?
寓意:新生的含义,也有父母希望孩子有如茶一般的品行,非常的高洁宝贵。
含有“茗”的名字:
1、茗嘉
嘉:美也。指善,美,赞许,欢乐等。用作人名意指善良,吉祥,美好,乐观之含义。
2、茗旭
旭:明也。太阳跃出地平线的样子。用作人名意指蒸蒸日上,意气风发,活泼开朗之人。
3、锌茗
锌:蓝白色的晶状元素,主要用作钢铁的保护性涂层。用作人名意指坚强,有毅力,沉稳之品质。
4、硕茗
硕:硕果不食。喻头大,也是学位名,高于学士。用作人名意指健壮,学识,才学,大权在握之意。
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7、心月:出自<白居易>,诗句:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
茗字用于男孩名字好吗
茗字有聪明伶俐,睿智阳光的美好寓意内涵,所以作为男孩子名字使用,是非常不错的选择。
正确运用字词,才可以让名字更具有深刻的意义内涵,给人留下美好的印象。
运用字词的时候需要注意掌握以下几点:
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的,叫感情色彩。
根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1.褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
2.贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。
3.中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合,称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章或公文。
如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—土豆”,这几组词语义同而语体色彩不同,前者属于书面语,后者属于口语,使用时适合不同的场合。
(三).词义的轻重不同。
如:“损坏”与“破坏”,都有使物体毁坏的意思,但“损坏”一般是无意的,“破坏”则是有意的;
“诬蔑”和“诬陷”都有无中生有地硬说别人做了某种坏事的意思,但前者是捏造事实,破坏别人的名誉,而后者则是妄加罪名,诬告陷害,两者轻重不同。
茗字取名女孩有寓意是什么?
寓意:新生的含义,也有父母希望孩子有如茶一般的品行,非常的高洁宝贵。
含有“茗”的名字:
1、茗嘉
嘉:美也。指善,美,赞许,欢乐等。用作人名意指善良,吉祥,美好,乐观之含义。
2、茗旭
旭:明也。太阳跃出地平线的样子。用作人名意指蒸蒸日上,意气风发,活泼开朗之人。
3、锌茗
锌: 蓝白色的晶状元素,主要用作钢铁的保护性涂层。用作人名意指坚强,有毅力,沉稳之品质。
4、硕茗
硕:硕果不食。喻头大,也是学位名,高于学士。用作人名意指健壮,学识,才学,大权在握之意。
茗字用于男孩名字好吗
茗字有聪明伶俐,睿智阳光的美好寓意内涵,所以作为男孩子名字使用,是非常不错的选择。
正确运用字词,才可以让名字更具有深刻的意义内涵,给人留下美好的印象。
运用字词的时候需要注意掌握以下几点:
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的,叫感情色彩。
根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1.褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
2.贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。
3.中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合,称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章或公文。
如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—土豆”,这几组词语义同而语体色彩不同,前者属于书面语,后者属于口语,使用时适合不同的场合。
(三).词义的轻重不同。
如:“损坏”与“破坏”,都有使物体毁坏的意思,但“损坏”一般是无意的,“破坏”则是有意的;
“诬蔑”和“诬陷”都有无中生有地硬说别人做了某种坏事的意思,但前者是捏造事实,破坏别人的名誉,而后者则是妄加罪名,诬告陷害,两者轻重不同。