怎样给笔开光,给佛像开光都需要什么东西

怎样给笔开光,给佛像开光都需要什么东西
要给新毛笔开笔应该怎么做?

先用拇指和食指轻轻将新毛笔的毛捻开，准备一碗温水，将毛笔放入温水浸泡，轻轻按压，取出挤干水分，再放入温水浸泡片刻取出挤干水分，如此反复多次，最后取出毛笔，用干的卫生纸吸干毛笔的水分，新毛笔就开好了。

具体如下：

步骤1、用拇指和食指轻轻将新毛笔的毛捏松捻开。

步骤2、准备一碗温水，将捏松的毛笔放入温水中轻轻按压几次。

步骤3、取出毛笔，将水挤干，重复步骤2和3多次。

步骤4、最后一次不挤干毛笔的水，直接用碗边沿定型后取出，用干的卫生纸吸干笔头的水分。

步骤5、毛笔开好了，直接粘墨即可使用。

注意事项：

1、浸水一般情况下，在水里浸泡3-5分钟即可。如果浸泡时间过长，会导致笔管和笔头的胶水浸润，使毛笔根部粘合力下降，增加掉毛机率。

2、毛笔开好洗净后，要将笔毛捋齐理顺，收拾整齐，笔尖朝下挂在笔架上为宜。这样做有利于保护笔毫，因为通常写字时，就是笔尖朝下，笔毫垂直于纸面书写。

这个钢笔墨囊要怎么开?第一次用……

前提，你的笔是使用墨囊的，墨囊用力按，按的时候笔后部自然就会顶开墨囊，就装进拆开的笔里了。

开笔礼步骤

开场语：
尊敬的来宾、亲爱的家长、老师们、同学们，大家上午好！
金色的九月，阳光明媚，秋高气爽。在这收获的季节里，我们迎来了新学年的到来，也迎来了一张张崭新的笑脸。在此，让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。
今天，我们在这里举行一年级新生“开笔礼”仪式，以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来弘扬我国优秀的传统文化。
首先让我来介绍出席本次“开笔礼”的 ，他们分别是： ，以及一年级学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们的“开笔礼”致词，掌声欢迎。
（非常感谢王校长对同学们的一番谆谆教导，我们坚信，一年级的同学们一定会努力学习，奋勇前进。）
（一）正衣冠
1、主持人：同学们，古人云：“大抵为人，先要身体端整。自冠巾，衣服，鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。《弟子规》中说到：
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切
置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
衣贵洁 不贵华 上循分 下称家
2．主持人：下面我们开始第一项活动“正衣冠”
（1）自正衣冠（请同学们自己整理衣冠）
首先，让我们一起整理一下自己的面容，把头发捋一捋，弄干净点儿。接下来，我们把衣服的领子整一整，把两个衣袖掸掸直。裤子提一提。袜子和鞋子要穿得大小适中，鞋带系紧。
（2）互正衣冠（请邻座同学相互整理衣冠）
（3）师正衣冠（请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠）
（二） 朱砂启智
主持人：在古代，学童入学读书前，都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣，称为“开天眼”。当中的“痣”通“智”，意为开启智慧，以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书，读好书，读书好。
下面我们进行第二项活动“朱砂启智”，有请我们的领导、老师们场地为新生点智，掌声有请。
（三） 击鼓鸣志
主持人：刚才我们为一年级的同学们进行了朱砂启智仪式，看到他们一张张活泼可爱的笑脸，我们也衷心的为他们祝福，祝福他们在以后的学习中勤奋努力，志存高远。
同学们，你们知道吗？在古代的时候，读书人要到学宫去考取功名，他们进入学宫的时候，往往通过击鼓的方式，表达他们要读书上进和考取功名的愿望。当中的“鸣”通“明”，“鸣志”即“明志”，就是表明自己的志向，意为击鼓得声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大。
下面我们进行第三项活动“击鼓鸣志”仪式
师：一击鼓，尊敬师长。生：尊敬师长；
师：二击鼓，热爱学习。生：热爱学习；
师：三击鼓，为校争光。生：为校争光。
（四）启蒙描红
主持人：刚才我们进行的是击鼓鸣志仪式，浩大的鼓声寓意着我们一年级的同学们个个都拥有着远大的理想和为理想奋斗的坚定决心。有了远大的理想还只是万里长征中的一小步，古人云：“人生聪明识字始”，写字识字是学习知识文化的第一步。下面我们将进行第四个程序：启蒙描红。今天我们现场要求一年级同学们描写的是一个简单而意义深远的“人”字，寓意着在人生的启蒙阶段，要学会做人。
下面请苗老师指导同学们进行启蒙描红。
老师：写毛笔字的坐姿，要求做到八个字：头正、身直、臂开、足安。请学生代表按照老师的握笔姿势，在纸上也写上一个“人”字。
主持人：今天我们以一个‘人’字开笔，要把这个“人”字也写得堂堂正正、稳稳当当、神采飞扬、气势非凡。这是因为我们进学校学习首先要学会做人，做人首先就必须堂堂正正地立身。请高高地举起你们写的字给周围的家长、老师和嘉宾们欣赏。
（五）茶敬师亲
主持人： 孩子们，从今天开始，老师将引领你们走向学习生涯，所以要“亲其师信其道”。
请学校领导和班级老师到前台列队，请学生代表给老师敬茶。通过手捧茶水敬献老师，再面对老师三鞠躬拜谢。
一鞠躬，感谢老师宽容恩；
再鞠躬，感谢老师呵护恩；
三鞠躬，感谢老师栽培恩。

新毛笔怎么开笔?

我还是建议全开的，不管是初学者还是老手。甚至我认为初学者更应该全开。因为初学者的首要任务就是熟悉毛笔的笔性。一支笔只开三分之一，笔性都没有完全展示出来，怎么去熟悉？虽然写着带劲一点，但手对笔的控制能力并没有得到多少提高。看是经验之谈，实际有误导之嫌。
初学者真正要想练好工夫，最好遵循两个用笔原则：一、坚持用大笔写小字，反对用小笔写大字。二、坚持用兼毫（甚至软毫），反对用硬毫。笔只开三分之一，认真分析起来，就违背了以上两原则。

自己如何给貔貅开光 (网络转载)

1、给貔貅开光所需用品有，毛巾、镜子，毛笔、蜡烛、香炉、香，一尊观世音菩萨像、一杯净水。2、将需要开光的貔貅放在桌上，点上蜡烛和香。然后唱念：《杨枝净水赞》一、杨枝净水，遍洒三千，性空八德利人天，福寿广增延，灭罪消愆，火焰化红莲。南无清凉地菩萨摩诃(三称)《称菩萨圣号》二、南无大悲观世音菩萨（三称）《净水文》三、菩萨柳头甘露水，能令一滴洒十方，腥膻垢秽尽蠲除，令此道场悉清净。《大悲咒》四、诵持大悲咒三遍或七遍。原杯中凡水经过大悲咒之加持，顿时变凡水而成甘露。此时诵大悲咒时可将已加持的大悲咒水洒在貔貅身上，除去原貔貅身上一者身上的不净唳气二者洒大悲咒水令貔貅灵光显现。《十小咒》及心经各一遍。结束后，需说：今有中华人民某省某市某区家宅为所请之貔貅点亮开光，之后需手拿毛巾面对貔貅说：貔貅，貔貅今为汝擦身不净。擦洗净后垢秽尽除。灵光显现。接着拿起镜子随说：貔貅现形，形之随来。如影随形。3、拿起毛笔，就说：点貔貅眼，眼即开，眼观十方，财禄来。点貔貅耳，耳即开，耳闻八方，吉祥至。点貔貅鼻，鼻即开，鼻嗅五福，降临门。点貔貅舌，舌即开，舌语清香，化小人。点貔貅身，身即开，身形端座，镇家宅。点貔貅意，意即开，意摄五根，好运随。然后大喊一声~~~~~~~~~开~~~~~~~~~~~~然后再说：貔貅，貔貅今有某人姓名（开光之人名字,让貔貅知道是你给它开的光）为汝已开六根之光，愿汝灵光显现，昼夜常随左右，六时福禄平安。之后念诵《观音赞》观音大士，悉号圆通，十二大愿誓弘深,，苦海渡迷津，救苦寻声，无刹不现身。完毕念诵回向文：愿以此福德，亲近诸善识，同增长福慧，圆成胜善根，家宅永平静，财禄吉祥至。附:给貔貅开光前一天需沐浴食素不食荤腥,因貔貅戾气过重若不净心食素恐难降伏.所以开光前一天需食素.若家中无法开光也可以至寺院请师父代为开光.但同样需要食素.心诚才能感应貔貅常随左右增财添福

九华山可有帮人开光的,电话多少

佛像里放—— 般若波罗蜜多心经
财神像里放——-高上玉皇心印经 自己抄写心经就行 放在像里 封底
佛教开光仪轨（简易汇编）
先上香
唱诵： 南无香云盖菩萨摩诃萨(三称)（磬、木鱼）
称圣号：南无本师释迦牟尼佛（三称）
请圣：弟子众等，一心奉请。南无本师释迦牟尼佛。南无消灾延寿药师佛。南无极乐世界阿弥陀佛。南无当来下生弥勒尊佛。南无大悲观世音菩萨。南无大势至菩萨。南无大智文殊师利菩萨。南无大行普贤菩萨。南无大愿地藏王菩萨。南无十方三世一切诸佛一切菩萨摩诃萨。南无护法诸天菩萨。南无伽蓝圣众菩萨。南无历代祖师菩萨。唯愿慈悲，哀悯有情，居慈莲座，降临道场。
心经 、大悲@咒@ （各一遍） （木鱼匀速）
开光@咒@（七遍） 唵 阿暮伽 钵头摩逊娜隶 驮罗驮罗秜 漫拏隶吽
回向：
开光功德殊胜行 无边胜福皆回向
普愿沉溺诸众生 速往无量光佛刹
十方三世一切佛 一切菩萨摩诃萨
摩诃波若波罗密
行礼
用香画吽字于佛像（心中默念六字大明@咒@）
不会敲的 可以省略 念诵就行
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开光是念诵经文把神，佛的法身请来进入这个像里受众生供养，才是真正的开光不然都是空壳，除佛像以外，其他物品都是加持，不叫开光。