:去买易经的书,照着书上说的慢慢学吧,或者去拜一位懂易经的人:,当老师:,一定会学会。
如何正确学习易经
想要学好易经,先从最基础的学起,先要搞懂八卦是什么,因为易经是64卦,全部由八卦两两排列组合来的。
然后从易经的易理学起,这也是易经最重要的部分,而预测和术数,也就是象和数的部分,只是应用的一小部分,不要重点方向学偏。
如何学习易经
易经,其实是一门哲学,是一种世界观和方法论。通过易经的方式方法,来判断推导已经或即将发生的事情,就是占卜,实际上占卜术只是易经当中一个很小的分支。比如中医、气功、军事、数学等等诸多科学,都与易经有着紧密的联系。
要想学好易经,要改变一些思维方式方法。
我们现在使用的推导世界的方式方法是:数理化。数理化是现代科学赖以生存的基础,是科学表达事物之间相互关系的最主要方式。这种方式的推导过程是用数学表达方式,用物理说明作用,用化学体现变化,并从规律和本质上得到重复性的验证。这种方式即使抽象的,也是直观的。而这种推导方式也有局限性,就是将事物越分越细,就像把整个科学归结为一片森林,然后细分为树木,再分为细胞、分子、原子等等,以至于在观察某件事物时,只看到了点而不能看到面一样。
而易经使用的推导方法是象数理。虽然只有一字之差,但方式方法却截然不同。主要是使用类比推衍变化。是由点到面的推导方法,比如:手面相,通过一个人的掌纹,来推导这个人的疾病,事业、婚姻、财富等等。再比如:一叶知秋的成语,通过一片落叶来推导秋天就要来了。再就是董仲舒、邵康节提出的天人感应理论,通过天象的变化,来推导出人间的事情,是用一种系统论的方法来观察世界。通过乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤八个卦象,来推导世界万事万物。但这种方式方法也有局限性,就是推导出的事情是模糊的,比如:《黄帝内经》中可以通过某一年的气候、风向、温度的变化,来推导来年流行的疾病,但具体是那种病毒引起的疾病,就很难推导了。再比如:我曾经在网上和几位易友玩射覆表演,预测对方吃的是什么?通过时间起出的卦象是:水火既济变火水未济卦,推导出对方所吃的东西是红色的,水分很大的的东西,这样就出现了好几种可能,有西瓜、桃子,红色的苹果等等都符合以上特性,具体是哪一种就很难分清了,只能根据时令等选择其中一种,西瓜。虽然最终结果是对的,但通过卦象无法形象具体的推出就是哪种东西。
就像画画一样,西方的油彩画,主要是写实,可以把一个人,一件物,画的惟妙惟肖,活灵活现,但却很难看出画的气势和意境。而中国画,不讲求形似,而讲求神似,就像齐白石的虾,起初画八条腿感觉不像,后来减了两条腿,成了六条腿,但出来的画更生动了。还有张大千的《千里长江图》将长江的气势和意境,全部描述到了一页纸上,如果通过油彩写实的方法,就很难做到了。
实际上,通过西方人和东方人观察事物的方式方法上可以看出一些不同。西方人看画是看细节,东方人看画是看整体。观察的太细致,无法看到整幅画的意境;看到整幅画的整体,却无法观察到画的细微之处。各有所长,各有所短。
另一种是逻辑方法的不同。西方逻辑思维的主要方式是形式逻辑和辩证逻辑,形式逻辑取法于亚里士多德,辩证逻辑取法于黑格尔。我们现在自小学习的思维方式,受西方的思维方式的影响根深蒂固。西方的推理方式是,大前提、小前提、结论的推断形式。例如:球是圆的,篮球是球,所以篮球也是圆的等。而我国易经的推理方法是归类推理。比如:震卦,为春天、方位为东方,五色为绿色、五位为酸,五行为木、五脏为肝胆、人体为手、人为长男、动物为龙、蛇;形状为长,为动等等。这些都有曲直的特性,因为春天是木生长的时节,木是长形的,绿色的,人体中的手也是长的,人体中肝胆也是绿色的,龙蛇也是长的,春天万事万物都开始动了,这些都有类比性。
我认为学好易经首先要理解他的世界观和方法论,正如古人所说,知其要者,一言而终,不知其要,流散无穷。
易经八卦易经八卦是一门科学,如何学习才能学好用易经预测,趋吉避凶?
理论结合实际,边学边用,在用的过程中对你学习的东西进行修改、纠正
学习六爻读什么书比较好?
古本的建议读《增删卜易》,《卜筮正宗》,20世纪的读廖墨香的书,21世纪的可以读王炳中老师的《还本归宗-六爻预测指南》,《还本归宗》这本书,结构合理,深入浅出,分析都是结合现代案例,清楚明白。
六爻预测想提高一级,读`什么书好?
《增删卜易》绝对是六爻古籍中最好的一本~!甚至有人直接称它为《天下第一卜书》,我觉得一点也不为过~!它既是引导初学者入门的顶级教材,又是帮助精通者再提高的宝典。“要想使自己的预测水平达到出神入化,进入高境界,就要先通读此书。”
不过现在大家都知道了《增删卜易》的好,却吸取不了它里面的高级营养,悟不出书中深藏的奥秘。很多明师,都推荐应该反复地多读几遍,才能悟出其中的真理。有的人,每读一遍,都有一次新的感悟,可是有的人读了很多遍,却还是老样子,根本看不出此书好在那。
我今抛砖引玉,为后学者指明方向。不惴浅陋,特作此文章。
那我们到底应该怎样来读《增删》呢?怎样读才会进步呢?我把它分为两步,第一步,应该要找出书中的错误,第二步,就是要悟出书中所含的真理,甚至在是书的基础上再提高。
第一步:找出书中的错误
(此文作者:灵山易客)
如果我们读书不能找出书中的错误来,那怎么可能进步呢?这跟死读书,读死书,又有什么分别呢?古人说得好:尽信书,不如无书。
可是《增删卜易》到底有没有错误呢?怎么会没有呢?!我们应该知道,真理是没有绝对的,所以每一本书,都有错误。就在于你能不能发现。王虎应老师也这样教导我们,看他的书,就要看出书中的错误来,这样你才能进步~!
可是单靠初学者自己去发现,去找出书中的错误却很难,我今不惴浅薄,为易友们点出题来,让易友们慢慢去悟……….
比如:
1.书中开头的野鹤秘法,赛锦囊秘法,就是一大笑话。那是叫人不要深学,深学反不如浅学准。
2.当用神两现时,书中选取用神的方法就不对,野鹤只取旺者为用,大家都知道,六爻断卦是以旺者为吉,这样就造成用神两现时,断出来的都是吉卦,这是野鹤不懂“天机尽现于有病之处”的道理。
3.用神不现时,书中就以日月为用,这是错误的。道理与上一条相同。
4.“以上四处若得全来生合用神者,诸占全吉。”岂不知旺极为过,反成凶咎。
5.”倘有三处相生,一处相克,也以吉断。”其实并不是这样的,算卦并不是数学加减法。若是一处相克是动爻的话,有时也凶。为什么呢?因为神兆机于动,而且书中有很多实例,三处相克,只得一动爻相生,却也以吉断。
6.书中对暗动及日破的定义不对。(自己总结,自己思考)
7.书中对日合的定义不对。
8.书中对三合局的定义不对。(这个已经很多人发现了)
9.子孙化鬼,书中讲必死。实践中却不是这样,因为鬼爻还有疾病的意思…..(自己去悟,自己去实践)
10.书中很多卦例,野鹤虽然断对结果,但是思路却是错误的。
11.书中对六神的理解错误。说什么“卦之吉者,逢龙而更吉,卦之凶者,逢蛇虎而更凶。”这是把六神当成了吉凶的依据,其实五行生克才是吉凶的根本。
12.书中批判爻位的定义,却不知爻位大有妙用。
13.书的开头讲墓库只有三种,可是到举例的时候,竟然说用神入墓于月?
14.野鹤曰:求取功名,子孙持世而空亡者,两三日内可成,否则无望。并且人必死。现实中,却不是这样……
15.书中以长生12宫来断吉凶,这是错误的用法。
16.书中对日月同权同功的定义不对。岂不知,日辰能冲出伏神,月建能冲出吗?(其他,自己悟)
种种错误,不一而足………
第二步:悟出书中的奥义
(此文作者:灵山易客)
单单找出书中的错误,还是不够的。想要进步,想要提高,就要挖出其中的真理。因为书中很多秘诀和精华,野鹤并没有都写出来,这些大部分都隐藏在书中的四百多个卦例之中。需要有心的人,有悟性的人细心感悟,反复来回多读几遍,多思考几遍,才能发现。
比如:
1.“心念一动,随即取卦”竟然不用经过默想一分钟。这就是说,摇卦不需要一个劲的,用力的想。当想预测时,摇卦就是。
2.其实野鹤也发现了六神不主吉凶,乃附和而断。只是还不会用而已。“然则六神而不验耶?非也,乃附合之神也…………且元武主盗赋,朱雀主口舌,无有不验也。至于家宅坟茔,尤不可少也。”
3.经过反复多次所摇的卦,看法已经不再适用于以前的理论。这个秘法,隐藏于卦例之中。野鹤已经有稍微点出,需要你仔细研究思考总结。
4.很多象的看法,隐藏于卦例中。如:空下伏神易于引拔。如:近病逢空则愈。这些都是象的看法。为什么呢?因为近期得病,用神空了,那是病空,所以能愈。如果是久病,病已经和身体连成一块了,病即是命,命即是病。故久病,用神空,那是连身体性命也空了。故久病逢空则死。象的看法竟然大过了五行生克?!!
5.野鹤预测行船顺风和疾病,竟然根据古人说的子孙为解忧之神,发现了一种全新的卦种,这就是“忧虑卦”~!
6.经过通读此书,你有没有发现?卦的显示特点?比如:舍远报近,避轻就重……
7.经过通读此书,你有没有发现?只问应期的卦与问吉凶的卦看法不一样。
8.长生12宫,除了生旺墓绝可以定吉凶,其他状态在断卦时竟然也有用,野鹤却不知道~!
9.“水木须要寻根”你有没有发现,你以前断过很多卦,用神旺相,竟然也凶?那是因为你没有发现这个秘法。
10.通过阅读“我事不可命人”“人让而神不从”“他事由他动念,慎勿提他”“我占必以直告”等章节,你是否悟出了?原来有些卦,我们断不准,是因为我们未审求测人本来之心,而只知就卦论卦,死看卦,而妄断之。
………..